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落实全国高校思政工作会议精神,上海政法学院精心打造“中国系列”之《大国安全》课程

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发表于 2017-6-21 09:51:25 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
当今社会,国家安全已成为国家战略的核心内容。习近平总书记亲自担任国家安全委员会主席,多次强调“国家安全是头等大事”。开设《大国安全》课程是我校贯彻国家安全战略、落实《国家安全法》和市教卫工作党委、市教委关于加强国家安全教育的重大举措;是我校不断探索和提高思想政治理论课的针对性、实效性和吸引力、感染力的突破口。
        《大国安全》课程通过校内外专家的授课,辐射带动我校其他思政课教学,深入推进我校思政课新一轮的教学改革,进一步提升我校思政课教学水平。课程聚焦宣传《国家安全法》和习近平总书记关于总体国家安全观的新思想,回应大学生关注的国家安全战略和形势政策热点,增强大学生的国家意识和政治责任感,打造让学生真心喜爱、终身受益的精品课程。
        《大国安全》课程通过专家的专题研讨式教学,讲好中国安全故事,帮助学生深入了解中国特色国家安全道路、总体国家安全观、国家安全体系的基本内涵,深刻领会“国家安全是头等大事”的科学论断,树立科学的国家安全观。《大国安全》课程分总论、分论、实践体验几个板块。总论从世界与中国、历史与现实的维度讲授总体国家安全观;分论讲授传统安全与非传统安全;实践体验是参观东方绿舟国防教育、国家安全展以及体验军营生活等。

        《大国安全》课程强调教学内容现实化,根据社会热点与大学生的关注点,确定讲授内容,少讲知识点,多讲大思维、大视野,注重价值引领。《大国安全》课程着重教学形式项链化:课前,课程团队(主讲专家、主持人)集体备课,同时发放问卷给学生,结合学生问题动态调整授课内容;课中,主讲专家专题讲授,主持人协助教学(访谈主讲教师,协助主讲教师现场问答),实现师生双主体互动;课后,主持人收集学生对授课效果的看法,及时与专家反馈,进一步提升教学实效性。
        《大国安全》课程教师团队既包括专家团队,又包括助教团队。专家团队主要由国家安全等领域里的“大咖”组成,这些专家既包括校内领导与专家,又包括校外名家及实务部门专家。助教团队主要由思政课教师、辅导员构成,辅助专家开展教学。

《大国安全》第一课
成长的烦恼:大国崛起与国家安全
主讲:杨俊一教授

        2017年2月21日晚,上海政法学院党委书记杨俊一教授以“成长的烦恼:大国崛起与国家安全”为主题,讲授《大国安全》第一课。
        杨俊一从大国与大国安全,总体国家安全观的提出、历史方位、主要内容及落实等方面展开论述。他指出,自古以来,中国就是大国。如何破解西方炮制的“中国威胁论”给我国带来的不安全因素?如何避免重蹈前苏联覆辙?如何走出“修昔底德陷阱”?这些都是大国在国家安全方面面临的烦恼。中国是世界大国中邻国最多、周边环境最为复杂的国家。这一特点决定了周边是“中国安身立命之所、发展繁荣之基”,维护周边安全与稳定对于我国国家安全具有重要战略意义。周边争端加剧,影响中国经济安全的外部不利因素增加,意识形态渗透与国家文化安全问题突出,腐败和执法不严以及“三股势力”猖獗,中国经济转型面临安全挑战,环境污染成为影响国家安全的突出问题,这是习近平总书记提出总体国家安全观的时代背景。
        杨俊一指出,总体国家安全观有“五大战略性顶层设计”:设立国家安全委员会、制定国家安全战略纲要、提出总体国家安全观、制定新国家安全法、出台国家安全工作意见。总体国家安全观是既有国际特点又有中国特色的“安全中国”的概念,是马克思主义理论的新发展,体现了唯物辩证法的整体性思维,展现了治理现代化战略下的总体国家安全的大视野。要坚持总体国家安全观,走中国特色国家安全道路。落实好总体国家安全观,要处理好外部安全与内部安全、国土安全与国民安全、传统安全与非传统安全、发展问题与安全问题、自身安全与共同安全等五对关系,健全集中统一、高效权威的国家安全体制机制,提高综合治理、有效应对的国家安全能力,认真贯彻落实《中华人民共和国国家安全法》。

《大国安全》第二课
全球安全再平衡——大国崛起及其安全战略选择
主讲:汪伟民教授

        2017年2月28日晚,上海政法学院国际事务与公共管理学院院长、中国-上海合作组织国际司法交流合作培训基地管委会秘书处副秘书长汪伟民教授以“全球安全再平衡:大国崛起及其安全战略选择”为主题,讲授《大国安全》第二课,马克思主义学院副院长徐世甫教授主持现场互动。
        此次授课旨在让学生了解世界主要大国崛起过程中的军事安全战略,不同的大国崛起模式与其战略文化之间的关联性,大国崛起在军事安全政策方面的历史经验与教训以及中国实现总体国家安全的路径与方向。
        汪伟民通过比较大国崛起安全战略的模式,指出了大国崛起的六个关键性因素,分别为政治的优化,独特的经济发展模式,对人才、教育、科技成果的重视,开展科技及工业革命,统治者和领导者的战略思想及地缘优势。同时,大国崛起成败的军事因素也十分重要,国力是国家崛起的基本条件,而国家力量的核心是军事力量,军事实力在大国崛起中具有极其重要的地位和作用,并列举了日本、德国、苏联等国崛起失败案例中军事方面的教训。
        最后,汪伟民解析了世界大国崛起与衰落的历史规律的不同观点,指出中国要实现军事上的和平崛起,必须成为一个能够提供全球公共服务的责任大国。中国的军事崛起有需要,也有必然,但军事崛起在一个国家崛起的方方面面中最为艰难。中国军事崛起之路径选择,应当寻求不针对他国而针对区域或者国际秩序建设的国际合作。更为重要的是,中国必须用实际行动来表明,军事崛起是为了提供区域和全球性的“公共服务”。

《大国安全》第三课
非传统安全:挑战与应对
主讲:余潇枫教授

        2017年3月10日晚,浙江大学非传统安全与和平发展研究中心主任余潇枫教授应邀来校以“非传统安全:挑战与应对”为主题,讲授《大国安全》第三课,马克思主义学院副院长徐世甫教授现场主持互动。
        本次授课旨在让学生从理论的视角了解非传统安全在中国的提出与研究、非传统安全概念的内涵、重视非传统安全的缘由、非传统安全的形式研判及危机治理模型。

        余潇枫从非传统安全在学界的研究开始,向同学们展示了其对传统安全十余年的研究成果与心路历程。之后,他用“国破山河在”与“国在山河破”两句话对传统安全与非传统安全的内涵进行了形象的区分,引入了对非传统安全的概念的界定,并创造出其自身对非传统安全概念的界定,即“行为体间的优态共存”。同时,指出“非传统战争”、“非常规灾难灾害”、“非常态危机”、“非故意冲突(抗议)”等四种非传统安全威胁的类型。在此基础上,提出了非传统安全的五种管理模式,即危机管理、社会管理、方略管理、国际管理和未来管理。据此,他创新性地提出了非传统安全的“三点法”危机治理模型,即出发点、临界点和转折点。

《大国安全》第四课
中国周边安全环境与安全战略
主讲:杨洁勉研究员

        2017年3月14日晚,上海国际问题研究院学术委员会主任杨洁勉研究员应邀来校以“中国周边安全与安全战略”为主题,讲授《大国安全》第四课,国际事务与公共管理学院学院汪伟民教授主持现场互动。
        本次授课旨在让学生全方位了解当代中国所面临的国际安全局势,包括:中国安全战略所依据的立场观念与思想理论,中国面临的全球以及周边安全挑战与应对战略,中国周边国家的安全理念与战略。
   
        杨洁勉从国家安全问题所秉承的思想观念与思想理论谈起,指出应以辩证唯物主义与历史唯物主义作为理论依据,防止处理问题过程中出现“碎片化”、“片面化”、“情绪化”、“线形化”倾向。他同时指出,中国在处理国家安全问题时需注重“换位思考”,鼓励大学生积极认真学习中央精神,跟上时代步伐。针对中国所面临的全球与周边安全挑战问题,杨洁勉就中国面临挑战的具体方面以及如何应对,做了讲解。最后,他针对“安全理念”的内涵、指导思想以及中国当下亟待解决的主要周边问题做了详细阐述。
        在提问环节,杨洁勉就大学生普遍关心的中国对外关系战略调整、如何应对意识形态挑战、如何处理与周边国家关系等问题进行了详细解答。

《大国安全》第五课
构建人类命运共同体
主讲:王蔚教授

        2017年3月28日晚,上海政法学院中国-上海合作组织国际司法交流合作培训基地管委会副主任、国际交流处处长王蔚教授以“构建人类命运共同体”为主题,讲授《大国安全》第五课,马克思主义学院副院长徐世甫教授现场主持互动。
        本次授课旨在通过辩证唯物主义与历史唯物主义视角剖析构建人类命运共同体,即不同信仰、制度与民族国家能够和平相处,有序竞争,让共同利益压倒分歧对立,从而在这个历史与现实交汇的时空中建构一个“你中有我、我中有你”的人类命运共同体。
        王蔚以中美两国新型大国关系为例,对为何要构建人类命运共同体、如何构建人类命运共同体进行深入讲解。他先从两国交往的历史背景入手,进而指出:在21世纪的新时期,两国在政治与安全领域交往密切但互信度有限,在经贸金融领域合作广泛但分歧与纷争不断,在人文领域交流广泛但彼此设防,在国际事务中利益相同、诉求相近但立场相左。他深入了剖析中美新型大国关系的内涵:一是不冲突、不对抗,二是相互尊重,三是合作共赢。他指出,构建新型中美大国关系的条件已经成熟,中国必须脚踏实地推进两国关系发展。在二十一世纪的今天,战争不可取,冷战不可取,它解决不了人类和平与发展的共同主题,只有用互相尊重、合作共赢的大智慧、大战略,构筑人类命运共同体,构筑新型大国关系,才能推动人类社会的共同进步与繁荣。
        在提问环节,王蔚就同学们关心的中美两国关系及人类命运共同体的相关问题一一作答。

《大国安全》第六课
反恐与国家安全
主讲:袁胜育教授

        2017年4月18日晚,上海政法学院上海合作组织研究院院长、教务处处长袁胜育教授以“反恐与国家安全”为主题,讲授《大国安全》第六课,马克思主义学院副院长徐世甫教授现场主持互动。
        本次授课旨在了解21世纪反恐主义威胁的现状,深刻理解恐怖主义的缘起、特征、发展趋势,同时掌握反恐怖主义与国家安全保障举措。
        袁胜育从“恐怖主义”的概念、目的、手段谈起,指出:“无政府主义、反殖民主义、意识形态纷争、宗教极端主义”是历史上四次恐怖主义浪潮的主因。同时,就新老恐怖主义的异同、恐怖主义的根源展开深入阐释。
        最后,袁胜育指出,中国当下所面临的恐怖威胁及如何应对。在提问环节,袁胜育有对于学生所提出的当下热点问题作了详细解答。

《大国安全》第七课
海军建设与国防安全
主讲:吴方臣少将

        2017年4月25日,海军航空工程学院原副院长、海军少将吴方臣应邀来校以“海军建设与国防安全”为主题,讲授《大国安全》第七课,上海政法学院经济法学院副院长杨华教授主持讲座与互动。
        讲座开始前,吴方臣向我校赠送我国最新导弹驱逐舰模型和“赤心报国”字画。吴方臣从中美关系、中日关系以及中国与周边国家的安全形势切入,对我国海疆面临的安全问题进行了深入剖析,进而引入海军建设面临的艰巨任务,对海军建设的必要性、责任和使命深入阐释,通过详实的数据分析了我国海军建设的历史与现状,对比了中美、中日、中印的海军力量现状,使在座师生对我国海疆安全的前景充满信心、充满期待,对以习近平为核心的党中央领导下的国家安定团结局面充满自豪。

        吴方臣的讲座向我校师生展现了将军的风采、专家的水平和演讲家的才能,他以一名从军43年老兵的身份告诫我校学子珍惜光阴、只争朝夕地学习,把国家安全、社会和谐稳定作为自己的使命和责任。


《大国安全》第八课
南海问题与海洋安全
主讲:杨华教授

        2017年5月2日,上海政法学院经济法学院副院长杨华教授以“南海问题与海洋安全”为主题,讲授《大国安全》第八课,马克思主义学院副院长徐世甫教授主持讲座与互动。
‍‍杨华从当前国际关系中的海洋敏感话题切入,对比我国过去曾以“被动、消极、忽视、避让、无奈”的方式对待海洋问题的态度,得出我国在国际海洋地位上来之不易的成果。然后,他对南海问题的由来、历史演变以及影响南海问题的国内外因素进行梳理,剖析南海安全问题对我国的重要性,说明海洋安全在我国建设海洋强国战略目标、推进一带一路建设中的地位、价值和作用。
        接着,通过瓦良格号回国的曲折历程、中国-瓜达尔港开航、中企承建马六甲海峡皇京港等事例,杨华分析当前我国海上通道面临的安全形势及我国建设海上丝绸之路经济带的挑战和机遇。面对当前纷繁复杂的海洋局面,杨华总结了我国对于南海问题的立场与观点,并提出应对海洋安全问题的思路。
        最后,杨华对我国在南海、东海、印度洋、北冰洋等海域的战略预期进行了设想,启发大家开动思维、勇于思考、勤于学习,培养对海洋问题研究的热情,解决海洋难题的责任感和使命感,积极承担我国建设海洋强国、维护海洋利益、保障海洋安全的重任‍‍。

《大国安全》第九课
文化安全何以重要和何以可能
主讲:张远新教授

         2017年5月9日,上海政法学院科研处处长张远新教授以“文化安全何以重要和何以可能”为主题,讲授《大国安全》第九课,马克思主义学院副院长徐世甫教授主持讲座与互动。
        张远新从当前社会文化现状中洋节日盛行、传统节日式微、对外语学习过分注重等话题切入,指出中国当下的确存在“文化安全”问题,并且这个问题呈现出愈演愈烈的趋势。
        随后,他具体阐述了文化安全的内涵与特征,文化安全与国家安全之间的关系,指出当下中国面临“语言文字安全、意识形态安全、价值观安全、生活方式安全”等问题。他指出,“文化安全何以重要”,因为文化不仅是人类的精神家园、民族生存与发展的重要力量,而且文化软实力是国家综合实力最核心的、最深层的力量,是经济社会发展的重要支撑力量,文化在经济社会发展过程中能够起到“倍增器”的作用。当下,中国文化并不安全,面临内外部的安全威胁。外部面临诸如意识形态领域的斗争、人才掠夺、文化植入等。内部威胁包括唱衰中国、打击国民幸福感等。为了保证中国文化安全,必须树立民族安全意识、弘扬爱国主义旗帜,运用法律和技术确保安全。希望同学们独立思考、勤于学习、不断创新思维,培养文化安全的责任心与使命感。

《大国安全》第十课
“一带一路”背景下的国家经济安全与法律防控
主讲:刘晓红教授

        2017年5月23日晚,上海政法学院校长刘晓红教授以“‘一带一路’背景下的国家经济安全与法律防控”为主题,讲授《大国安全》第十课,国际法学院王丽华教授主持讲座与互动。
        刘晓红从经济安全的表现领域、经济安全的例证等话题切入,讲解了华为美国投资案、三一重工风电项目并购案等典型案例。她指出,为了促进中国企业顺利走出去,并使投资收益能够有效回收,必须切实采取法律手段和策略来保障和引领“一带一路”建设。在经济全球化背景下,以TPP、TTIP、TISA等为代表的国际经贸规则正在重构之中,经济全球化不可逆,中国需融入全球化世界经济新格局,遵守国际经贸游戏规则,同时,也给国家经济安全带来更多挑战。

        随后,刘晓红对“一带一路”背景下的海外投资问题展开分析,主要讲解了国际投资环节的主要风险以及相关国内法与国际法措施,阐述了“一带一路”背景下的外商投资问题如国家安全审查制度、投资准入制度、以及保护外资的相关制度,并以上海自贸区为例,解读了外商投资负面清单管理模式、上海自贸区国际投资层面的法制建设创新等方面的情况,特别是“一带一路”背景下投资安全的法制建设与创新。
        最后,刘晓红讲解了国际民商事争端解决机制,包括国际民商事诉讼、替代性争议解决防护以及国际商事仲裁制度,详细阐述了“一带一路”背景下的投资争端解决机制与仲裁规则的创新性发展,指出,在国际投资领域,“一带一路”战略应通过补充、完善现有双边、多边投资协定或签订新的投资协定,确立国际投资法律规则。
        一个学期的课程已经结束,中国系列《大国安全》课程在校内外已经形成一定影响,解放日报《上海观察》、《上海教育》等多家媒体报道了该课程。上海市教委多次将该课程作为高校思政工作的亮点推出,并推荐到中宣部、教育部主办的展览中予以展示。下一步,我们将继续建设好该课程,精益求精,使这门思政选修课成为推进习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略“三进”的具体体现,并发挥示范效应,推动课程思政改革不断取得新成绩。


党委宣传部、教务处、马克思主义学院、国际事务与公共管理学院
2017年6月19日
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